学习专题讲座 打造高效讲堂——合肥高新火炬小学

秋意浓浓的九月，合肥高新火炬小学在学科教研中再度发力，学习小学活跃谋划“名师引领”教研活动，专题约请合肥市语文学科带头人孙莉，讲座讲堂就新课程规范解读与拼音教育展开专题讲座，打造协助青年教师掌握教材内在，高效高新研讨讲堂教育，合肥火炬从而有用进步学生对拼音和识字的学习功率和学习爱好，养成杰出的学习小学识字及讲堂习气，打造高效、专题有生命力的讲座讲堂讲堂。

合肥市语文学科带头人、打造教坛新星孙莉。高效高新

倾囊相授 收成满满。合肥火炬

孙莉教师是合肥市学科带头人、教坛新星，她以“语文中心素质下拼音教育规划与施行主张”为题，为教师们仔细分析了新课程规范下语文低段的才能要求和教育方针，概括出语文学科的学习使命群。

随后她结合本身丰厚的教育事例，从“为什么教”、“教什么”、“怎样教”三个方面，引导教师们在情境中去教育，引导教师找准学生的起点和生发点，引导教师在教育中由常识取向转变为运用取向……切实有用的办法、不断出现的教育技巧、理念与实践的高度交融，让教师们收成满满。

我们纷纷表示，此次讲座给行将而来的拼音教育带来深深启示和协助,在后面的教育中一定要向孙教师相同，摸准学情，在契合学生身心发展规律的基础上，以情境教育激起孩子们学习的爱好，在实际生活中去学习和运用语文，用丰厚风趣的教育活动铸造高效的语文讲堂。

带着使命 勤勉进步。

活动最终，校园校长张道琼为我们安置三项学习使命，并对拼音教育怎么展开进行了清晰的要求，鼓舞教师们能像孙教师相同，做有心的教师，做倾慕讲堂的教师，结壮、勤奋耕耘语文教育，做一名优异的高新火炬教师！

据悉，开学以来，火炬小学活跃关注教师讲堂教育水平缓研修才能，安身“学科教研日”，展开新教师、才智讲堂、专题研修等教育研讨活动，进步教师讲堂教育和研修才能的“规范线”，为教师的的专业生长赋能、助力，争做新时代的火炬教师！

（杨倩倩）。

(责任编辑：探索)