师者匠心，薪火相传——庐阳高中举办第38个教师节座谈会

金风送爽，丹桂飘香。师者匠心9月9日下午，薪火相传合肥市庐阳高级中学举办庆祝第38个教师节座谈会。庐阳庐阳高中党委书记、高中校长裴劲，举办教师节座庐阳高中副校长杨怀明，庐阳高中副校长武剑到会座谈会，师者匠心部分中层干部、薪火相传资深教师代表、庐阳班主任代表、高中青年教师代表参加谈判。举办教师节座

会议初始，庐阳高中党委书记、师者匠心校长裴劲厚意回望了庐阳高中更名腾飞的薪火相传展开前史，叙述了一代代庐高人结壮肯干、砥砺前行的斗争故事，呼吁青年教师们找准本身定位、赶快融入庐高团队。一起裴校还指出，青年教师一定要注重本身业务才干的提高，特别是出题才干的提高——只要会出题，才干真实把常识讲熟讲透，只要刻苦研究，青年教师才干把路走宽走远。

紧接着，庐阳高中副校长杨怀明着重教师不但要站好讲台、做好管理作业，更要注重教科研作业的展开，只要把教研作业做深做细，教师们才有持续展开的源头活水。一起，他指出青年教师们一定要认同、融入庐高文明，拟定好近几年的展开规划，用更久远的眼光看待自己的工作生涯。

庐阳高中副校长武剑着重青年教师的展开要坚持更多的朴实与敬畏，在新课改的大环境下，青年教师对讲堂要有更多自己的主意，更好地发挥学生的主体作用。他指出青年教师的优势是赋有亲和力，这能获得学生的信赖，一起也简单影响班级纪律，因而青年教师一定要在在师生相等、相互尊重的基础上拟定规则、明晰底线，发挥班级业务主导权。

教科室副主任李孝斌指出，青年教师一定要明晰自己的工作方针与工作规划。他介绍教师的展开分为抱负期、困惑期与成熟期，在生长的进程中会遇到很多的波折与问题，唯有确认明晰的工作展开路途，多向身边的正能量教师讨教、学习，多研究好书充分自己，才干使青年教师成功打破困惑期，成为真实的教育教育主干。

教务处副主任、高一年级部主任张敏用言传身教，指出青年教师要勇于阅历磨炼，培养责任感与任务感，不孤负学生与家长的信赖。一起她还着重教师要多重视中层学生，这些学生未来往往是社会和民族的中坚力量。每一个教师都要秉持仔细与耐性，用对症下药的方法培养学生，找到合适学生展开的个性化路途。

具有30年教龄的资深语文教师张世平教师指出庐阳高中的展开离不开校领导班子的正确决议计划与历代师生的共同努力。她以为“温暖”一词最能代表庐阳高中文明，特别体现在校领导对教师与学生的关心、辅导上。张教师主张青年教师要坚持高度的热心，要酷爱讲堂，面临学生时则要多一份较真，尊重学生，更要催促学生养成杰出的学习习气。 

生物组教研组长郭大红教师出生于教育世家，至今已有22年教龄的她用仔细与爱心赢得了学生的信赖与敬爱。回忆近年来庐阳高中的改动与展开，回忆起很多学生获得的亮眼成果，郭教师骄傲地表明自己永远为庐高人的身份而骄傲。

高一班主任沈计梅教师相同以为温暖一词最能归纳自己一年多来的庐阳高中执教阅历。一年前，她从县城中学进入庐阳高中，无论是家庭生活仍是作业环境都有了很大的改动，在这一进程中，校领导班子用实在的举动协助沈教师处理了许多作业与生活上的困难，她对此深表感谢。一起，沈教师也总结了许多庐阳高中与县城中学的不同之处，共享了自己在处理班级业务中的困惑与考虑，引发了与会教师的共识与沉思。

青年教师代表廖旭寅教师本年刚刚进入庐阳高中。她感谢了入校以来校领导与长辈教师们给予青年教师的协助，并共享了自己挑选成为教师的初衷。廖教师表达了与学生共处进程中所体会到的幸福感与价值感，一起也分析了作为青年班主任与授课教师所需求研习的一系列问题。廖教师代表一切青年教师慎重许诺将用酷爱与斗争去完成工作抱负，并祝福庐阳高中在整体教师的共同努力下迎来新一轮大兴起、大展开、大昌盛。

教师节座谈会是庐阳高中一直以来的优异传统。在这一年一度的交流交流中，校领导班子必定了新老教师对校园的奉献与支付，提出了对青年教师的主张与等待，鼓励青年教师不忘初心、紧记任务、爱岗敬业、奋发向上，为庐阳首善教育的展开做出更大的奉献，让庐阳高中的明日愈加光辉。

撰稿：廖旭寅。

来历：庐阳高级中学。

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