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长江路幼儿园教育集团:书香滋润幼年,阅览点亮人生

2025-07-19 15:02:40 [探索] 来源:凝颜颜馆站

总园篇(幼儿篇)。长江

春暖花开,儿园芳香满溢。教育集团为了培育幼儿杰出的书香阅览知道、阅览爱好和阅览习气,滋润营建“书香溢满幼儿园、幼年阅览飘向家庭”的点亮杰出氛围。2022年4月18日,人生在第27个国际读书日降临之际,长江合肥市长江路幼儿园教育集团总园展开了“‘悦’读书·‘越’生长”主题系列活动。儿园

幼儿园里浓浓书香,教育集团滋润了孩子们的书香心田。

国际读书日就要到了,滋润孩子们想要展开怎样的幼年阅览阅览活动呢?一起来听听他们的奇思妙想。

恩恩:“我要和好朋友同享我最喜爱的点亮图书。”豪豪:“我想和父母一起去图书馆。”琪琪:“我想和父母一起坚持每天阅览。”

围绕着孩子们的奇思妙想,长幼小班亲子齐上阵,一起阅览,一起同享,一起感触阅览的异样精彩……

小班篇。

同享亲子阅览韶光。

活动前期,小班年级组的教师们经过QQ、微信等多途径向家长宣扬亲子共读的重要性,并向家长们引荐了合适小班幼儿的阅览书单,给出了展开亲子阅览的主张,让亲子韶光变得愈加高效和温馨。

 梓梓:“和父母一起看书,我觉得好夸姣!”怡怡:“这本书我可喜爱了,我和妈妈能够一起看好久,看得都停不下来了!”贤贤:“我会尽力每天坚持,这样才干养成看书的好习气。”“亲子阅览”活动不只孩子们喜爱,也得到了家长们的大力支持,参加率百分之一百。每天都会在班群里或许朋友圈看到家长同享的阅览相片,坚持阅览打卡。家长们纷繁表示:“这样的亲子阅览同享活动方法十分好,不只能让小朋友喜爱阅览,更为家长们供给相互沟通的时机。咱们自己也深入体会到,好习气是需求陪着孩子渐渐坚持才干养成,也从阅览中看到了孩子的各种闪光点。”小班“国际图书日”活动仍在持续,孩子们对图书的热心也正在升温,等待下一阶段的图书日有更多精彩。

中、大班篇。

活动系列一:构思书签。

什么是书签?书签的效果是什么?书签都有哪些原料?在教师们的讲解下,孩子们不只对书签有了开端的知道,而且对制造书签充溢了爱好,都想要具有一枚归于自己的书签,让咱们一起制造起来吧。贤贤:“教师:“我画的是我最喜爱的小汽车。”果果:“我制造的是心爱的小兔子书签。”思思:“你看,我制造的是爱心树书签。”琪琪:“我的是不是可好看了,她是一个彩虹公主。”构思、造型、颜色调配……小小的一枚书签,都凝聚着孩子们小小的才智,让咱们惊喜地发现孩子们的感悟力和发明力是无量的。

 活动系列二:故事同享会。

“同享我喜爱的图书,叙述我喜爱的故事。”故事同享活动在孩子们的等待中拉开了帷幕。瞧,大班的哥哥姐姐正在同享故事呢!一个个故事充溢童趣和构思,小观众们听的很仔细。

意意:《小红母鸡》好久以前,有一只小红母鸡和一只狗、一头牛、一只羊、一只小猪日子在一个农场里……

灿灿:《三只小猪》早年,山上住着三只小猪,一天,它们决议每人给自己盖一座房子,老迈很懒散,用稻草盖了一座草房子……

各班级还充沛发挥阅览区的效果,让孩子们一起高兴共读,并把自己喜爱的书带来与伙伴同享,体会同享带来的高兴。这种同享传递着读书的高兴、营建了读书、爱书的杰出氛围,并在孩子们心中种下了好书同享、互动沟通的种子,让书香四溢伴随着孩子们健康高兴的生长。

经过国际读书日系列活动,不只让孩子们体会了与伙伴、教师、家人同享阅览的高兴,一起进一步培育孩子对阅览的爱好,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习气。期望孩子们愉悦的读书,越来越健壮的生长,咱们将持续推动“悦”读书·“越”生长方案,让书香溢满幼儿园,飘向家庭。

京福篇。

 书是彩色日子的万花筒,书是大千国际的缩影。在第26个“国际读书日”降临之际,为了让孩子们感触并喜爱阅览,激起读书的爱好,从小养成杰出的阅览习气。2022年4月19日-23日,合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园中班以"童趣小故事,精彩大国际"为主题展开了国际读书日系列活动,旨在召唤整体幼儿及幼儿家长一起读书,以读书长常识,以读书增才智促进亲子沟通。

小朋友带着自己最喜爱的书来和咱们同享了,每个人都十分仔细地倾听别人的故事而且等待赶快到自己同享的时间。

《长大这件事》这本书里叙述了咱们长大的进程中会阅历的一些工作,有一些咱们都阅历过了,还有一些咱们还没有阅历,好等待呀~。

听完小朋友同享的《好奇特的小石头》很风趣的一本书,咱们知道本来小小的石头能够经过咱们的发明变的愈加风趣呢~。

《公主怎样挖鼻屎》 告知咱们要有一个好的卫生习气。

《水是从哪儿来的》让我知道了水的效果、水的形状,对云和雨也有了必定了解。

我最喜爱《小蛇漫步》这本书,这儿的小蛇有各种表情,有吐舌头,有笑,表情可丰厚了。

《飞向国际》这本书有一个精彩的部分招引我,书上的太阳系好大,好想去看看呀。

同享完故事,小朋友们又把自己最喜爱的故工作节画下来,快来看看咱们画的故事吧。

亲子阅览是家长教育的有用方法,是培育亲子关系的重要途径。在亲子阅览活动中,家长们每天坚持陪同孩子阅览,与孩子一起阅览、一起评论。在班级群里活跃同享孩子阅览的相片,用心记载宝物的高兴阅览韶光与生长点滴。

好书同享活动会一直在长幼京福传递,愿京福的每位孩子都能与书交朋友,与才智牵手,让校园的每一个旮旯充溢书香!

天成篇。

日子里没有书本,就好像没有阳光;才智里没有书本,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚。

阅览是孩子获取常识、开阔视界的一种学习方法;阅览能协助幼儿翻开探究不知道国际的大门;阅览是生长的柱石,是精彩人生的开端。在这春意盎然、桃红柳绿的时节里,行将迎来第二十七个“国际读书日”。为了让幼儿感触读书日的气氛,体会阅览带来的趣味,合肥市长江路幼儿园天成分园展开“书香滋润幼年,阅览点亮人生”读书节活动。

长幼天成分园的教师依据不同年龄段幼儿特色,在园内展开了方法多样的活动。孩子们兴味盎然的参加其间,滋润在书香的夸姣国际里。小班展开了“我的小书架”“我爱图书”两项活动。首要班级教师先向幼儿介绍“国际读书日”的由来。其次,幼儿纷繁拿出在家里拍照的相片,喋喋不休的向咱们介绍自己的“小小书架”,并同享自己最喜爱的绘本故事。最终,幼儿一起安置班级图书角,创立温馨阅览环境。

中班展开了“亲子阅览”和“绘本故事小剧场”两项活动。家长和幼儿一起阅览绘本故事,做到每日阅览、每日同享。绘本故事丰厚多彩,中班幼儿依据故工作节表演了一场场精彩绝伦的小剧场。让咱们一起来看看吧。

大班幼儿充沛展现了灵活的着手才能。不只仅制造了精巧的书签,而且协作制作了归于自己的绘本。瞧!他们正分工协作呢。首要先给纸张打孔,然后用画笔在纸上进行绘画,最终用扭扭棒或许麻绳进行衔接。看!一本本精巧的绘本就完结啦​。

此次活动,不只展开了孩子们的言语表达才能,也丰厚了孩子们的情感体会,增强了孩子们的着手操作才能。润物细无声,书香伴生长,让咱们带着发现的慧眼,持续延伸咱们的绘本阅览活动,让阅览成为一种习气,让阅览成为陪同孩子最好的方法,让阅览成为孩子最大的高兴!

教师篇。

为进一步引导教师更新教育理念,进步专业素质,建立终身学习的思维,建造一支师德崇高、事务精巧的教师队伍,满意教师精力文明日子需求,一起感触阅览的夸姣,丰厚集团“和乐”文明内在,结合第27个国际读书日,合肥市长江路幼儿园教育集团近来展开“和乐身心 书韵飘香”教师读书同享活动,教师们纷繁阅览《陶行知论日子教育》,一起沟通读书心得,畅谈读书感言。

陶行知的信条是自立立人、白化化人、自觉觉人;他用"捧着一颗心来,不带半根草去"自勉勉人;他将工作与崇奉融为一体,从而使他具 有"我不入阴间谁入阴间"那种圣徒般的献身精力;他用勤劳的劳动、坚定不移的意志担负着一个公民对社会应尽的职责,体现着他生命的永久价值,正是这一切造就了陶行知,造就了行知精力,并经长时间教育实践总结出“日子教育论”,“社会即校园” ,“教育做合一” 这些赋有年代含义的教育理论。

教师的专业生长离不开书香的滋润,在阅览后教师们参加评论,沟通教育思维,在观念比武的进程中反思自己的教育行为,了解别人教育观念,有用优化自己的教育教育思维和战略。李敏教师提出陶行知先生对孩子的爱体现在对孩子学习、思维、日子上全面关怀保护。教师要做孩子的“亲人,朋友和导师"三个人物,这是陶行知教育思维的实践,有必要真实的在教育教育工作和日子中加以贯彻执行,真实的做到知行合一。陆玥教师深有感触的是陶行知先生“爱满天下”的博爱精力,爱孩子是教师品格的魂灵,也是师德的中心。教师爱孩子是教育孩子的爱情根底,真诚地酷爱孩子,对孩子倾泻满腔热心是教师有必要具有的质量。还有唐瑞、董红、刘萍丹等教师结合自己的工作经验,提出如何将陶行知先生的日子教育论,与当今教育环境相结合,与时俱进,不断更新教育理念与教育方法方法。教师们经过此次的读书同享活动,一起收成着,一起感染着,一起等待着!读书是教师专业生长的有用途径。教师专业展开,需求经典的教育专著引领。阅览厚积见识,书香修养心灵。此次读书同享活动让教师们感触到了读书的高兴,熏陶了情趣,进步了专业素质。

往后长江路幼儿园教育集团将持续凭借读书沟通这一渠道,让教师们的读书成为一种习气,在读书中学习,在读书中考虑,在读书中进步。在书本的滋补中取得心灵的安静,不断拓宽视界,更新观念,激起出才智的火花,启迪教育教育的创意,进步教育教育水平。

撰稿:曹珊珊 、张刘欣、 丁亚宁、 蔡俊霞。

来历:长江路幼儿园教育集团。


(责任编辑:时尚)

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